FACTORES DE LA EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA Y EXTRALINGUÍSTICA

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FACTORES DE LA EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA Y EXTRALINGUÍSTICA

Los factores son: aspecto, lenguaje verbal, imagen y sonido.

Si nos referimos al aspecto como primer factor, posee un mecanismo genético que consiste en la predisposición hereditaria que cada uno de los hablantes desde antes de nacer lleva en su ser genes específicos y distintivos que lo hacen ser él y no otro; es la primera manifestación significativa que presenta el hombre para que lo valoren quienes lo observan y lo identifican como tal; pequeño, alto, obeso, delgado, negro, blanco, que de alguna manera sirve para ubicarlo dentro de un nivel étnico, cultural y social, sin necesidad de que el hombre lo exprese con palabras, su presencia nos comunica su significación y sentido. Dice sin decirlo.

En cuanto a lo genémico, podemos entender que es el origen de la significación por la cual el emisor transmite al receptor parte de la comunicación corporal.

La fisonomía, también es significativa y comunicativa por cuanto el aspecto, los gestos, los rasgos físicos, expresa, de alguna manera sus angustias, alegrías y tristezas expresados en su forma corporal. La fisonomía se divide en: selectiva y de relación. La selectiva sirve para distinguir a una persona de otra, se dice que todos los hombres y mujeres son iguales, sin embargo, los rasgos distintivos los hacen diferentes. La de relación, sirve para comparar a los diferentes seres que existen en la naturaleza para establecer géneros, familias y especies; también sirve para recordar en forma rápida los nombres, acciones y características de las personas. Por ejemplo: si a un familiar lo llamamos Pedro y dentro de nuestro ambiente cultural encontramos otro hombre llamado Pedro es muy fácil relacionarlos entre sí, respetando sus diferencias; y si sus características son similares la relación es más profunda.

La forma, es la composición entre la fisonomía y el aspecto que expresan la manera de ser y posiblemente el de sentir y de pensar que resultan ser elementos constitutivos de las primeras manifestaciones para la expresión significativa, porque el objeto se expresa en sí y por sí mismo y no necesita explicarlos porque ellos son la explicación.

La sintaxis como ordenamiento, coherencia y organización que deben poseer los seres en su estructura y composición representa de alguna manera sentido y significación de la expresión.

El contenido es el fruto y el resultado de un proceso comunicativo con base en las palabras habladas o escritas. Las palabras, los objetos y los conceptos tienen significación, expresa o impresa, lingüística o extralingüística.

El aspecto se caracteriza por presentar funciones expresivas, significativas y simbólicas cuando van más allá de cuanto se dice, creativas cuando a partir de un texto determinado o de un componente corporal lo rearmamos de diferente manera para presentarlo estéticamente individual. La función expresiva corresponde a la manera de sacar a la luz ya sea con palabras, gestos y ademanes los pensamientos para tornarse en función impresiva de quien hace el oficio de oyente cuando se impresiona al recibir las diferentes comunicaciones que se le presentan a diario, puede manifestar repulsa, agrado o desagrado por la comunicación recibida.

En cuanto a la función dialéctica, sabemos que, es la contraposición de dos fuerzas negativa y positiva que al chocar dan como resultado la metamorfosis, la evolución y el desarrollo tanto de la materia como del pensamiento. Los materialistas en dialéctica dicen que un objeto no es el objeto así como lo observamos sino que, es el producto de la evolución de un proceso. Ejemplo: una silla de madera no es la silla, es el producto de un proceso y que si sigue evolucionando se puede transformar en otro objeto, si se quiere, volverla cenizas. Lo mismo pasa con el pensamiento del hombre y con sus ideologías, ellas se transforman en la medida en que el hombre adquiere conocimientos.

Otra de las funciones, la praxis, cambio, evolución y transformación de la materia y de las ideas. Los animales y los pueblos atrasados no tienen praxis porque viven en un círculo vicioso donde todo lo repiten y lo practican, entonces, la práctica es un acto irreflexivo e inconsciente mientras que la praxis es un acto consciente, reflexivo y razonado.

El segundo factor, lenguaje verbal tiene connotaciones profundas porque los nombres y las palabras pronunciadas en nada se parecen a los objetos, personas y animales que denomina o nombra, por este motivo la relación que existe entre la palabra y el objeto, es arbitrarla y convencional.

Dentro de este factor, encontramos los fisiofonadores que hacen parte del emisor porque son los elementos indispensables para que se dé una clara y eficiente pronunciación de las palabras, todos los órganos del aparato fonador deben estar en perfectas condiciones para poder emitir los sonidos precisos que correspondan a los fonemas representados por cada una de las letras del alfabeto. Fonema es la representación acústica de las imágenes, ideas y palabras.

Además por correlación, los audio-receptores junto con los fisiofonadores deben corresponder, el primero a la sana y efectiva organización de los órganos audibles, mientras que, el segundo a los órganos fonadores con el objeto de que exista el intercambio de comunicación.

En este orden de ideas, la parte signica obedece a lo gesticular y verbal, por cuanto el signo es natural y artificial; el signo natural es aquel donde el hombre no coloca su inteligencia para cambiarlo sino que sucede tal como es. Ejemplo: las nubes.

El signo artificial es el inventado por el hombre para su servicio y encontramos las señales de tránsito, los semáforos. Dentro de los signos artificiales y convencionales tenemos el más importante que es el signo lingüístico que se divide en significante y significado; el significante es la imagen acústica y el significado es el contenido.

El factor auditivo se da en relación con la cacofonía o sonido desagradable al pronunciar ciertas palabras o con la forma eufónica o sonidos agradables de las palabras.

El lenguaje verbal obedece a una estructura gramatical por cuanto todo idioma tiene reglamentación y normatividad y la gramática es la carta de navegación porque legaliza la existencia de un idioma.

En lo temporal, obedece al tiempo, el lenguaje verbal es secuencial y se sucede en forma horizontal o paradigmática porque no se pueden pronunciar varias palabras al mismo tiempo.

El lenguaje verbal tiene características fono-sintácticas porque obedece a la expresión fónica y a la ordenación de los elementos constitutivos de la palabra.

También es repetitiva en el sentido de volver a explicar con palabras las mismas respuestas dadas.

El lenguaje verbal es segmentable porque ni se visualiza, ni se lee, ni se entiende como un todo, es necesario unir trozos de letras, palabras y frases para obtener el sentido y la idea de aquello de lo cual se quiere comunicar.

El lenguaje verbal es de tendencia sincrónica cuando atiende a un estado de lengua y es diacrónica cuando se comparan los estados de lengua y evoluciona y se transforma a través del tiempo.

El punto de partida del lenguaje verbal se da como exclusión o inclusión; significa, que se puede seleccionar la comunicación de acuerdo con la voluntad y el interés de quien la emita; en una comunicación común nos damos cuenta que el hablante incluye o excluye palabras a su libre albedrío con el objeto de utilizar las palabras adecuadas según el tema.

El lenguaje verbal es binario de expresión y sentido, significa que de acuerdo a la intensidad y estado anímico como se pronuncian las palabras adquieren matices significacionales y de diferente contenido en la comunicación.

El lenguaje paratáctico y de modelo abierto busca las relaciones que pueden existir entre la palabra que se emite y la significación del objeto que alude.

El lenguaje verbal en su conceptualización es todo aquello que sirve para comunicarnos utilizando el signo lingüístico en su estructura formal y en su expresión fonética.

El concepto se refiere a una apreciación general de las personas, objetos, animales y ambientes.

La definición es específica, limitada y trata de darle un acabamiento al objeto que define. Por ejemplo; si le decimos a un alumno, por favor defíname la palabra hombre y una vez que lo define dé el concepto de la palabra hombre.

El alumno responde: si lo defino lo acabo, lo termino y no lo dejo progresar ni evolucionar porque lo limito; si doy el concepto expreso unas cuantas características que posee como: inteligente, sociable, bajo, alto, negro, blanco, y dejo muchos factores que se pueden ir agregando y perfeccionando en el transcurso de la vida para que cada día sea mejor, de ninguna manera lo limito porque el concepto es general e ilimitado.

El lenguaje verbal se refiere a un hablante que expresa fonéticamente una palabra o una frase cargada de contenido a un oyente que entiende la comunicación porque se encuentra en igualdad de condiciones del oyente.

El lenguaje verbal atiende constantemente a una renovación sincrónica y diacrónica de la lengua como estado y evolución de la misma.

El lenguaje verbal obedece a un discurso material – objetivo - directo, denotativo y de infraestructura de la lengua; y a un discurso ideológico y subjetivo de concepciones que corresponden a superestructuras de calificación y valores de apreciación de los objetos.

La imagen como tercer factor está relacionada con la luz, el color, la línea, la superficie y el volumen y se resuelve con la interpretación de espacios y tamaños.

La imagen es simbólica porque tiene diferentes significaciones, es connotativa. La imagen es cromática porque necesita el color para ser viable y es fotogramática porque necesita la luz para poder ser observada.

La imagen es totalizante, mientras que el lenguaje verbal es segmentable. La multidimensionalidad de la imagen depende del movimiento medio del modelo cerrado de la forma hipertáctica e hipotáctica y totalizante espacial.

La imagen es el mundo, es el artista y es el mundo del artista cuando lo representa en una obra que puede ser grande en relación con los espectadores que la valoren, y bella por la estética que represente.

El sonido como cuarto factor es la representación del signo lingüístico y de los objetos que relaciona en forma arbitraria. El sonido es armónico en su selección para distinguirlo del ruido que es discordante y estridente en su producción; la sucesión del sonido es temporal.

Los sonidos discordantes o armónicos se propagan en forma: eufónica, cacofónica, monofónica, polifónica y estereofónica.

El sonido es un concepto que produce sensaciones en el oyente y que puede cambiar la percepción de los estados anímicos y psicológicos.